Рубрики:
- Интервью
- Люди
Олег Новиков: «Наша роль в том, чтобы чтение боролось за свободное время россиян»
12.02.2018
Главная бизнес-звезда международного фестиваля «Книжная Сибирь», генеральный директор издательской группы «Эксмо-АСТ» о реалиях и перспективах книжного рынка,
влиянии прошедшего Года литературы на привычки российских читателей, месте бумажной книги в цифровую эпоху и об ответственности издателей за влияние на умы.
– В начале года вы прогнозировали рост объема книжного рынка на 4–7%. Причем этот результат, по вашей оценке, лишь наполовину должен быть обязан росту количества книг, в значительной степени рынок определит рост цен в диапазоне 3–4%. А драйверами подъема вы называли электронные книги, детскую и учебную литературу. Сбылось?
– Пока рано подводить итоги 2017 года и делать определенные выводы. На сегодняшний день, предварительно, можно говорить о росте рынка коммерческой литературы в пределах 4–5%. А рынок учебной литературы вырос в этом году примерно на 7%. В целом, с учетом электронных книг, можно говорить о росте книжного рынка на 6–7% по сравнению с прошлым годом. Эти цифры немного превышают наши прогнозы.
Кроме того, у нас есть статистика Российской книжной палаты за первое полугодие. В первой половине этого года число наименований выпущенных книг сопоставимо с показателями первого полугодия 2016 года – в этом году выпущено более 50 тысяч наименований, в прошлом – около 49,7 тысяч. А вот тиражи продолжили рост – в первой половине 2017 года общие тиражи книг и брошюр, согласно данным Российской книжной палаты, составили более 187 миллионов экземпляров, в 2016 году общие тиражи были на уровне 151 миллионов экземпляров.
Что касается драйверов роста, то – да, рынок электронных книг сегодня динамично развивается, в этом году, по нашим прогнозам, его доля увеличится до 4% от всего книжного рынка – здесь речь идет о легальном распространении электронных книг, то есть книг, которые продаются на ресурсах, которые работают на договорной основе с правообладателями. В этом сегменте мы постепенно приближаемся к показателям европейских стран – так, в Германии доля электронных книг составляет порядка 5% от общего книжного рынка.
Рынок электронных книг сегодня динамично развивается: в этом году, по нашим прогнозам, его доля увеличится до 4% от всего книжного рынка.
Развивается электронная книжная диструбуция. Благодаря электронному формату книга стала доступнее читателю, особенно молодому, который не ходит в традиционные книжные магазины, а черпает информацию о новых произведениях из соцсетей, тут же заходит в электронный книжный магазин и покупает книгу. Так растет охват аудитории, хотя большая часть читателей по-прежнему предпочитают бумажную книгу.
Что касается детской и учебной литературы, то в этих сегментах спрос достаточно стабилен – дети – самая активная аудитория, и издатели в условиях конкуренции активно работают над тем, чтобы предоставить юным читателям современные, адаптированные под актуальные требования художественные книги, учебники и обучающие пособия, включая электронный формат.
Среди драйверов роста книжного рынка – активное развитие федеральных книжных сетей. Мы делаем большую ставку на открытие новых книжных магазинов во всех регионах, именно развитие книжной инфраструктуры обеспечит россиян доступными книгами во всех жанрах. Сегодня региональная книжная розница показывает рост на уровне 3–5%.
Еще один вектор развития – продажа книг через дисконт-сети и продуктовые сети – это успешный мировой опыт, который важно учитывать и реализовывать.
– Общий уровень рентабельности компаний, вошедших в корпорацию «Российский учебник», весьма соблазнителен для неспокойного времени – 15%. Причем 60% выручки приходится на продажи учебников, а треть —доходы от бюджетных закупок. Рынок учебной литературы, по умеренной оценке, до конца 2019 года может вырасти на 17% к уровню 2016 года. Этого будет достаточно для того, чтобы удержать уровень рентабельности?
– На сегодняшний день корпорация «Россйский учебник» является лидером по числу позиций в Федеральном перечне учебников (485 позиций в 2017 г. или 42% наименования Федерального перечня без учета учебников для коррекционной школы). Каждый четвертый покупаемый учебник создан авторскими и редакторскими коллективами корпорации «Российский учебник».
Если посмотреть на Федеральный перечень учебников с точки зрения количества наименований, то с каждым годом, мы видим, что общее количество сокращается. Если в 2013 году Перечень включал более 2600 позиций, то в 2017 году он сократился до 1200. Активно ведется дискуссия о введении базовых учебников. Большинство экспертов придерживаются мнения, что у педагога должен быть выбор. По данным текущего исследования инФОМа (время проведения исследования — август–сентябрь 2017 г.) 88% учителей отвечают, что им важно иметь возможность выбирать учебник. Уверены, что изменения, которые ждут школу в ближайшее время, учтут позицию педагогов.
– Европеец в год покупает в среднем 10 книг, а житель России – только три. Мы сможем изменить сложившуюся ситуацию благодаря национальной программе поддержки и развития чтения?
– После Года литературы, который проходил в России в 2015 году, можно отметить множество позитивных изменений на книжном рынке – это касается и законодательных актов, и поддержки отрасли со стороны государственных и общественных институтов. Так, на главной площади страны вот уже три раза прошел книжный фестиваль «Красная площадь», что во многом является знаковым событием, которое демонстрирует, что к книге и чтению в государстве относятся с большим вниманием. Однако очень многое предстоит сделать, и это в первую очередь касается развития книжной инфраструктуры – открытия новых книжных магазинов и современных библиотек во всех регионах страны.
Помимо глобальных реформ, которые необходимы на государственном уровне, важно обратить внимание на семейное воспитание. Если родители будут читать, то станут читать и дети.
Что же касается поддержки и развития чтения, то помимо глобальных реформ, которые необходимы на государственном уровне, важно обратить внимание на семейное воспитание. Если родители будут читать, то станут читать и дети. При этом мы видим, что интерес к чтению у детей сегодня растет. Так, один из наших продуктов – «Литрес:Школа», который успешно реализуется в 2,5 тысячах школьных библиотек в 24 регионах страны, показал, что ребята с удовольствием читают на своих электронных гаджетах, нужно лишь дать им такую возможность. Если в начале реализации этого проекта из цифровой библиотеки выдавалось примерно 6–7 тысяч книг, то к концу учебного года эта цифра перевалила за 30 тысяч выданных книг в неделю, и рост продолжается!
– Растущие сегменты – нон-фикшн и детская литература. Растет и рынок электронных книг. Но незыблемым всегда был и остается рынок специальной литературы (вроде кодексов или ПДД) и учебников – гарантированные деньги всегда были здесь. Вы работаете на перспективу и развиваете учебные сервисы. Когда «гарантированные» бюджеты (в том числе государственные) перейдут на сторону этих проектов?
– Мы очень хорошо осознаем внутри Корпорации «Российский учебник», что будущее за цифровыми образовательными платформами. Необходимость цифровой трансформации образования продиктовано сегодняшним днем, школьник в обычной жизни уже интегрирован в цифровую среду – это, по сути, его среда обитания, поэтому образовательный результат связан напрямую с тем, насколько быстро цифровая трансформация достигнет школы. Чтобы завтра школы перешли на новые стандарты обучения, нам уже сегодня важно активно тестировать наши продукты и сервисы, получать обратную связь от педагогов.
В течение нескольких лет мы инвестировали более 150 млн в цировую платформу LECTA. Мы расширяем УМК (учебно-методические комплексы) в новое цифровое измерение, добавляя принципиально новые возможности как с точки зрения подачи материала, так и с точки зрения инструментов для учителя, которые позволяют прозрачно и объективно оценивать динамику образовательного результата конкретного ученика, класса, школы и перейти к практике построения индивидуальных образовательных траекторий.
Школьник в обычной жизни уже интегрирован в цифровую среду – это, по сути, его среда обитания, поэтому образовательный результат связан напрямую с тем, насколько быстро цифровая трансформация достигнет школы.
Говорить о каких-то конкретных сроках не приходится. Со стороны государства идет работа по развитию образовательной инфраструктуры, так как от ее развитости зависит цифровая трансформация среднего образования. Совместно с Институтом образования НИУ «Высшая школа экономики» мы провели комплексное исследование образовательной инфраструктуры регионов России. Результаты нашего совместного проекта «Индекс образовательной инфраструктуры российских регионов» мы представили на ПМЭФ’2017. Надеемся, что данное исследование поможет региональным органам управления образованием применять наиболее эффективные практики управления инвестициями для развития инфраструктуры.
– Вашим издательствам принадлежат права на издание книг лучших российских писателей. Вы ощущаете себя монополистом смыслов? В определенном роде вы – замполит, определяющий настроение общества, его ценности и устремления. Опасная миссия исполнима?
– К сожалению, сейчас книга имеет другой статус. Если в Советском Союзе книга могла оказывать существенное влияние на мировоззрение людей, то сейчас книга встала в один ряд с множеством других коммуникационных каналов и форматов, в том числе и развлекательных. Наша роль в том, чтобы сохранить ее долю в медиапотреблении, чтобы чтение и литература остались не только в образовательном сегменте, но и боролись за свободное время среднестатистического россиянина.
В Издательской группе нам удалось собрать по-настоящему сильных редакторов. Благодаря их работе и компетентности из множества рукописей и имен до читателя доходят те, которые продолжают дело и историю нашей великой русской литературы. Поэтому, скорее речь, не о захвате умов, а об ответственности – дать редакторам возможность выпускать востребованные книги. Мы как группа компаний можем обеспечить для этого инфраструктуру – производство и дистрибуцию, создать комфортные условия для творческой работы.
– Из-за закона о запрете пропаганды гомосексуализма и самоубийств у российских издательств появляется все больше рисков при работе с переводной литературой. Какие еще ограничения накладывает российская действительность на популярные во всем мире книги?
– В условиях определенных ограничений при издании литературы для детей и подростков позиция издательства остается неизменной – защита прав своих авторов и читателей, активная социально-ответственная позиция и открытость в отношении тем и вопросов, решение которых требует консолидации всего общества. Так, мы входим в рабочую группу при Общественной палате по профилактике суицидального поведения среди подростков, принимаем участие в круглых столах и конференциях, посвященных острым социальным вопросам и путям их решений, если они касаются наших авторов и книг.
Мы всегда готовы к общественной дискуссии вокруг самых разнообразных тем, которые важны для наших читателей и авторов, однако, выполняя все предписания законодательных органов, мы неуклонно отстаиваем права авторов на творческое самовыражение и личностную позицию и не боимся идти в суд, чтобы защитить интересы читателей и их право выбора.
Беседовал заместитель директора ГПНТБ СО РАН Антон Веселов
Свежие статьи
Подписаться на рассылку
status-media.com
Отправляя форму вы даете согласие на обработку персональных данных и соглашаетесь с политикой конфиденциальности
Добавить комментарий
Для того, чтобы оставить комменатрий вам необходимо зарегистрироваться!